学校景观改造设计需兼顾功能性、安全性、教育性与生态性，围绕师生使用需求和校园文化定位展开，以下是核心注意事项：
1、安全优先，适配全龄段需求
硬质铺装选用防滑、耐磨、环保材料，避免尖锐边角；园路坡度需符合无障碍设计规范，设置清晰的导视系统，保障学生、教职工及访客通行安全。植物选择规避带刺、有毒、易致敏品种（如夹竹桃、漆树），减少飞絮类植物（如杨树、柳树）的种植，降低安全隐患。运动区与休憩区需做动静分区，防止运动干扰学习活动，同时设置防护设施（如球场围网）。
2、功能复合，满足多元场景需求
划分教学辅助区（如植物认知园、户外课堂）、运动休闲区（如跑道、健身角、林下座椅）、社交互动区（如广场、景观亭），适配课间活动、社团实践、课后休憩等不同场景。预留弹性空间，可通过模块化设计满足临时活动（如校园市集、文化展览）的需求，提升空间利用率。保障基础功能设施，如设置足量的遮阳避雨设施、分类垃圾桶、饮水点，满足师生日常使用。
3、融入教育，强化校园文化属性
结合学科特点打造科普景观，如地理园（地形模型、岩石标本）、生物园（本土植物群落、昆虫栖息地），将景观转化为 “户外教室”。植入校园文化元素，如校训景墙、校史浮雕、校友纪念林，增强师生的归属感与认同感。设计互动性景观，如涂鸦墙、科普宣传栏、手作工坊，鼓励学生参与景观维护与创作，培养实践能力。
4、生态低碳，践行可持续理念
优先选用本土植物，构建乔灌草结合的复层植物群落，提升生态稳定性，降低养护成本；合理配置蜜源植物、鸟嗜植物，营造生物多样性友好的校园生态。采用海绵城市技术，如雨水花园、透水铺装、生态草沟，实现雨水的收集、渗透与净化，减少城市内涝风险。减少大面积硬质铺装，保留自然土壤与植被覆盖；选用太阳能路灯、节能灌溉系统等低碳设施，践行绿色校园理念。
5、成本可控，兼顾长效性与维护性
改造方案需平衡初期建设成本与后期养护成本，避免选用养护难度高、价格昂贵的品种与设施。景观设计需考虑校园的长远发展，预留未来扩建或功能调整的空间，避免重复改造。建立简易的维护机制，如划分学生养护责任区、选用耐粗放管理的植物，降低长期运营成本。
6、多方参与，贴合实际使用需求
改造前充分调研师生、教职工及家长的需求，如学生的活动偏好、教师的教学需求，确保景观设计贴合校园实际使用场景。可邀请师生参与方案设计与评选，增强设计的认可度与落地性。
